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第七十六章 母校的邀请

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胡晨阳接着道:“然而,等到我真正参加工作了,那位县委书记见都不见我,只让人通知我:下乡镇结果,我只好卷铺盖去了乡镇,而且是到县里最穷的一个乡镇,经常发工资不出,没钱吃饭时,我就下乡,在村干部家混吃混喝那个时候,一个武大的高材生到乡镇去工作,还是比较稀罕的,有的村干部甚至问我是不是在学校表现不好?落得到乡镇来混ri子的下场?”

同学们都笑了,甚至鼓掌,他们平时听惯了、听腻了“说教”,胡晨阳这种有点自揭“糗事”的风格,很对他们的胃口

胡晨阳道:“其实,正是这段在乡镇工作的经历,让我迅成熟了起来……”

胡晨阳还结合当乡镇书记时,尝试推广第一批驻村指导员的故事,他说:“现在看来,受当时条件的制约,乡里的第一批驻村指导员的文化水平是偏低的,那时我就想:如果我手里有一批大学生该有多好啊”

最后,胡晨阳总结道:“投身基层是从政的第一步,而基层,对于一个人的成长是非常重要的,基层一线才是你真正了解国情、砥砺品格的第一课堂,也是你增长才干、成就事业的广阔舞台和必由之路”

整个报告,“说教”的不多,就是谈做事、做人,让大家听得很舒服,也很受启发

随后是胡晨阳与同学们的“互动”

有学生提问:“胡市长,在央视与美国市长对话时,你打了一套太极拳真是太棒了,网上有人称是‘功夫市长’,我想请问你:你是什么时候学会打太极拳的?”

大家都笑了

胡晨阳微笑道:“我也是到郧城市工作以后,才学会打太极拳的因为我觉得,郧城市是武当太极拳的发祥地,我身为郧城市长,当然要弘扬太极文化,谁让我是郧城市长呢?如果我是登封市长或许,我就应该学学少林拳了”

同学们大笑,鼓掌

有同学说:“我觉得,在基层一线苦一点、累一点倒不怕,就是不愿意看别人的脸se你怎么看待这个问题?”

胡晨阳微笑道:“谁也不愿意看别人的脸se但是,什么叫看别人的脸se?这个每个人有不同的理解人无完人,这个概念也适用于长辈和领导比如我们在家里,你是如何跟父母、长辈相处的?父母、长辈的每一句话、做的每一件事,是不是都正确无比?不可能?那你是不是觉得,你是在看父母、长辈的脸se?你不会这么看?有时,我们不妨把领导、同事当成自己的长辈去尊重,你把自己当成晚辈好了,不是有句话叫装孙子么,孙子就是晚辈”

同学们大笑,这个很有意思,风趣中又含有道理

有位戴眼镜的同学站起来道:“胡市长,我是你的赣源老乡”

“哦,赣源老表啊”胡晨阳回应道

“是的老表你好我的问题是:你讲了很多在基层一线的事情,确实很有道理,但是,你毕竟是成功者,事实上,你现在已经达到了比较高的一个层次了,我想问的是,如果你没有达到今天的层次,你会一辈子默默坚持在基层一线吗?”

这个问题也激起了同学们的掌声

胡晨阳道:“这个问题问得好权力体系,实际上是一个金字塔,越到上面,人越少并不是所有人都能达到权力的高层,基层是权力的底层,基层是人生的第一步,也可能是第二步、第三步甚至n多步,事实上,我认识很多基层的老同志,他们由于这样、那样的原因,一辈子都是普通干部,收入不高,自己对自己都大满意,用某些人的标准,他们可能活得比较失败,这里面,有客观的原因,也有主观的原因,我觉得应该多从自身找原因同学们要有信心:作为一个武大学子,只要你扎实做事,低调做人,不会被埋没在基层的,老实人终究不会吃亏”

还有一位同学问:“胡市长,你离开乡镇以后,是到县委办当了秘书,也就是搞材料,搞材料这工作,好干吗?”

“不好干”胡晨阳道,“搞材料很辛苦的,我们搞材料的给自己编了个段子,我说给你听哈:起得最早的,是写材料和收破烂的;睡得最晚的,是写材料和按摩店的;不能按时吃饭,是写材料和要饭的;不能出差错是写材料和发she卫星火箭的……”

这段顺口溜,逗得大家哄然大笑

有位同学道:“胡市长,你也是学文科的,是我们的师兄,大家都说,这年头学文科的很难混,大到就业,小到谈恋爱,都被学理科的压倒了,请问你怎么看?”

这个提问又博得了大家的笑声和掌声

胡晨阳微笑道:“真是这样吗?我觉得,文科生,至少比理科生有扎实的文学功底啊,在情感上也浪漫啊,就业难一点也就罢了,怎么在谈恋爱方面也吃亏呢?这个有点说不通啊”

大家都笑

胡晨阳却是一本正经:“其实,我也挺佩服理科学生的,因为我觉得大多数理科生,比我们文科生学习上要优秀也刻苦一点,这想,这才是理科压倒文科的真正原因有一件事,让我至今难忘:记得有一次,我在咱们学校珞咖山图书馆看书,有一位理科女生,坐在我对面,她看了半天书,累了,不知不觉趴在桌上睡着了,睡了大概那么五分钟,然后,她就醒了,挣扎着坐起来,还拿出了一面小镜子,凝视了一下自己,然后说道:看看你长得不漂亮,还不好好读书,以后怎么办?说完,她又jing神抖擞了”

同学们大笑,鼓掌

胡晨阳这才道:“开个玩笑我在燕京大学读研究生时,燕大的老师跟我们说过一句话,他说,燕大是一个背景,对于一批批的燕大人来说,燕大对他们的恩泽既表现为她曾经给了他们知识,给了他们人品,给了他们前行的方向,又表现为她始终作为一道背景,永远地矗立在他们身后的苍茫之中……”

同学们思考着

胡晨阳道:“我想,这句话同样也适合武大,武大也是一个背景,背景会激发我们的自豪感,会激励我们奋发有为,会给予我们力量,但同时,也提醒与鞭策着我们,要求我们做得好,优秀一些,作为武大学子,不论你是文科生,还是理科生,我们任何个人都无权骄傲,有权骄傲的永远只能是我们身后的武大”(未完待续)

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